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做为同样火爆的招生模式,自招与综合评价到底有何不同?

日期:2018-08-26 来源:互联网 浏览量:

还没有搞懂自主招生,又来了一个综合评价;刚刚觉得“自主招生“四个字听起来不太陌生了,怎么又冒出来了一个”综合评价“;甚至有些考生和家长认为自主招生,就是综合评价,这里小编要非常认真地告诉您:

自主招生,不是综合评价!

综合评价与自主招生一样,也是高校特殊类型招生的一个渠道,但是它比自主招生对于考生的申请要求低了很多

综合评价的主要的考核内容包括考生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等,其核心在于考量学生的德、智、体、美、劳全面发展情况,因而综合评价也成为了近几年高校招生的主要途径之一。

要全面的考量考生的情况,那么对于有没有竞赛奖项,高校的要求就不那么严格了,也就是说,只要是总体成绩优异的同学都可以来报考。在录取的时候,高校则是将考生的“高考成绩”、“大学测试成绩”与考生的“高中学业水平考试成绩“按照一定比例折算、综合起来,最终进行择优录取。这样的申请、录取方式,相对于自主招生必须要提供多项奖项、证明资料的高门槛,就容易多了。

与自主招生相比,综合评价还有哪些相同与不同之处呢?

相同之处:

  • 网上报名流程相同

无论是自主招生,还是综合评价,都需要将考生的所有申请资料在网上进行上传、递交,因此网上的操作流程基本是类似的。

  • 高考成绩最低线的要求相同

无论是自主招生,还是综合评价,都要求考生的高考成绩要达到生源所在省份本科第一批省最低控制分数线(或一段线、自主招生控制线)。

不同之处:

  • 招生区域不同

在自主招生的试点院校招生中,除了13所只针对院校所在省市招生的院校外,其余77所院校都是针对全国进行招生的;而实施综合评价的院校却不同。

比如南方科技大学2018年的综合评价招生只针对我国的北京、河北、山西、内蒙古、辽宁、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西这22个省市进行,并且还特别声明,仅招生这22个省份的理科生。

  • 网上报名时间不同

自主招生报名时间相对集中比,通常都在每年的3、4月份进行;而不同高校综合评价的报名时间则不尽相同,并且不同高校的申请时间持续的长度也有所不同。

南方科技大学2018年综合评价招生的网上报名时间为:2017年12月25日至2018年4月30日;而北京外国语大学2018年综合评价招生的网上报名时间则是:2018年3月15日至4月15日。

这里要提醒准备参加高校综合评价的考生、家长们,必须密切留意意向院校的综合评价招生章程,并在其规定的时间内进行网上报名。

  • 网上报名途径不同

自主招生院校都是通过阳光高考平台进行网上报名,而综合评价院校则不同,有些院校是通过阳光高考平台的特殊类型招生通道进行网上报名,比如清华大学的领军计划、北京大学的博雅计划,而有些院校则是在高校自己的网络平台进行网上报名的,比如南方科技大学、北京外国语大学,所以大家一定要看清楚了。

  • 录取方式不同

通过了自主招生院校的初审、复试之后,往往考生会得到降分多少的优惠录取政策;而综合评价院校的录取却不是这样的。

经过网上报名的考生,同样也要经过所申请、并且通过初审的综合评价院校的复试,而这里的复试内容与自主招生院校的复试会有一些区别,比如南方科技大学的综合评价录取流程是这样的:

1、 初审

学校组织专家组对考生的报名材料进行初审,通过初审的考生将获得南科大自主能力测试机试资格。

2、 能力测试机试

能力测试机试在2018年6月中旬进行,并且通过学校的招生网站公布机试资格考生名单和机试的具体时间、地点。

3、 能力测试面试

在2018年6月中下旬机试后进行,通过学校招生网站公布面试资格考生名单和面试具体时间、地点。

4、录取方式

在考生通过了以上三项测试之后,按照考生综合成绩择优录取。高考成绩(折算成百分制)占综合成绩的60%,学校组织的能力测试成绩占30%(机试25%、面试5%),高中学业成绩占10%(综合素质3%、高中学业水平考试成绩7%)。

  • 没有限报要求

了解自主招生的考生、家长们都知道,对于自主招生的申请院校是有限报要求的,大部分院校是限报3所,也有部分院校限报1所,这样的限报规定,使考生的院校选择受到了很大的限制;然而进行综合评价招生的院校却没有限报的规定,也就是考生可以填报多所综合评价的院校,也可以将自主招生院校与综合评价院校都进行填报。

这里要提醒大家的是,对于某些院校,即有自主招生的招生计划,又有综合评价的招生计划,那么考生、家长在填报的时候,一定要看清楚了,因为有些院校是不允许考生同时填报该院校的自主招生和综合评价的。

自主招生、综合评价,都是高校的一种招生渠道,没有什么好坏之分、优劣之别,只是适用于不同的考生罢了,考生、家长也可以根据考生自身的具体情况来进行分析、判断,可以选择其一,也可以组合进行,总之要尽可能多的搭建进入高校途径。

 


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